Школьники встретились с региональным министром научного ведомства

Какую профессию выбрать, какие специалисты требуются региону и почему в Поморье так ждут пополнения в рядах молодых учёных? Ответы — на этом необычном уроке. Лекцию для ребят провел министр науки, высшей школы и научно-технологического развития Поморья Алексей Аксенов.

Алексей Аксёнов, министр науки, высшей школы и научно технологического развития Архангельской области:

«В Архангельской области традиционно развито судостроение и лесозаготовка, лесопереработка. Причём лесопереработка с самым глубоким переделом. То есть мы производим ЦБП, и поэтому научные направления тоже непосредственно связаны с этими отраслями, потому что наука должна ориентироваться на потребности предприятий и конкретные задачи, которые стоят перед регионом».

И чтобы их решить, в науку должны прийти молодые, талантливые и умные ребята. Алексей Аксёнов подчеркнул — эта сфера сейчас интересная, развивающаяся и очень перспективная. К тому же она тесно переплетается с главными производственными отраслями Поморья.

Вероника Шехонина, директор филиала Российского общества «Знание» в Архангельской области:

«Сейчас наш регион остро нуждается в ребятах, которые могут своими руками создавать будущее этой страны. Поэтому мы и хотим, чтобы они пообщались с министром, чтобы они задали вопросы. И, конечно, лучших ребят, которые задают интересные вопросы или отвечают на вопросы, мы не оставляем без подарков от Российского общества «Знание».

Многие ребята с выбором вуза и профессии уже определились.

Альбина Биткова, ученица 10 класса школы № 14, Архангельск:

«Я планирую в будущем поступать на архитектурную специальность в САФУ. Мы в 10 классе каждую субботу посещаем занятия в САФУ, это даёт мне больше возможностей для поступления, и дополнительная подготовка присутствует».

Идея организовать такие просветительские встречи и дискуссии принадлежит губернатору Поморья Александру Цыбульскому. Встречи со школьниками продолжатся. Ведь кто, если не взрослые, могут помочь и направить их на верный путь во взрослую жизнь?