Более 200 конкурсантов, 300 экспертов и 30 компетенций: в регионе стартовал чемпионат «Профессионалы»

«Добрый день, ребята. Меня зовут Дарина Алексеевна. Сегодня я проведу у вас урок окружающего мира».

Урок необычный. Учить придётся под прицелом видеокамер и пристальным взглядом экспертов. Студентка второго курса Дарина сегодня — не просто педагог, но и участница чемпионата «Профессионалы». Оценивают всё — от подготовки к уроку и грамотной речи до порядка на рабочем месте и эмоционального комфорта учащихся.

Дарина Чернякова, студентка Архангельского педагогического колледжа:

«Получилось, я думаю. Разработать конспект урока с нуля — это стоит многого. Это много сил, но у нас очень мало времени. Понятно, что были недочёты какие-то. Но они бывают, тем более, я только учусь».

Учиться «на отлично» и практиковаться в условиях, максимально приближенных к реальности. У студентов есть такая возможность благодаря федеральному проекту «Профессионалитет». В педагогическом колледже созданы 8 современных лабораторий, от робототехники до физического развития.

Анастасия Скалина:

«Вот одна из лабораторий — „Организация игровой деятельности дошкольников“. Учится в такой — одно удовольствие. Здесь можно создавать мультфильмы. А это — интерактивная песочница. С её помощью можно развивать мелкую моторику и познавать окружающий мир».

В результате студенты становятся более востребованы у работодателей.

Людмила Перова, директор Архангельского педагогического колледжа:

«Это лаборатории, которые позволяют современному педагогу работать в современных образовательных учреждениях. В детских садах, школах, центрах дополнительного образования. Во всех этих лабораториях закуплено новейшее оборудование».

Ольга Виткова, председатель комитета по культурной политике, образованию, науке, туризму и спорту Архангельского областного Собрания депутатов:

«Очень важно, что область активно включилась в новый федеральный проект „Профессионалитет“. Мы сегодня убедились, что это даёт огромные возможности для того, чтобы стать профессионалом, и огромные возможности для того, чтобы заинтересовать будущих студентов».

Заинтересовать будущих студентов Архангельский медицинский колледж может с помощью симуляционного центра. Он также появился благодаря «Профессионалитету». На экране — виртуальный пациент. Будущие медики собирают жалобы, анамнез. После — ставят диагноз.

«У меня головокружение. Сердце болит».

Симулятор помогает будущим медикам практиковаться не на пациенте, а на роботах.

Андрей Любов, и. о. директора Архангельского медицинского колледжа:

«Виртуальные симуляторы из последних инноваций, роботизированные симуляторы. Это те, которые близко имитируют тело. С которым можно осуществлять все необходимые медицинские вмешательства».

Но сегодня у студентов все мысли — о победе!

«Полтора часа только-только хватило. Но я сделала всё! После приёма пациент будет чувствовать себя хорошо».

Завтра — второй соревновательный день. Чемпионат продлится до пятницы. Победители и призёры регионального этапа смогут стажироваться в ведущих организациях Архангельской области.