Лучшие в своём деле: в регионе подвели итоги чемпионата «Профессионалы»

Они доказали своё звание «Профессионалы». 220 участников регионального этапа: студенты профтеха и школьники-юниоры. Позади четыре соревновательных дня и год подготовки. 33 компетенции. Новые — беспилотные летательные системы и лесная таксация.

Дина Володина, участница регионального этапа чемпионата «Профессионалы»:

«Нужно было отвести две пробные площади, сделать сплошной перечёт деревьев. Два дня мы ездили в лес. В лесу проходили работы, и два дня мы были в колледже, проходили камеральную обработку».

Площадками чемпионата стали 15 учебных заведений региона. Победителей приглашают на стажировку индустриальные партнёры. Предприниматели понимают, где искать специалистов своего дела.

Кирилл, участник регионального этапа чемпионата «Профессионалы»:

«Задача была — построить небольшую стенку с цифрой 25, по бокам два столба, сверху арка. И пятый модуль заключался в изображении костра».

В этом году система среднего профессионального образования отметит 85 лет. На церемонии подведения итогов отметили: от квалификации кадров зависит технологический суверенитет страны.

Игорь Скубенко, заместитель председателя Правительства Архангельской области:

«Это говорит о том, что у нас с каждым годом возрастает конкуренция внутриотраслевая, между нашими предприятиями, организациями, за качественные рабочие руки. Ребята, у которых достаточно серьёзное будущее. Сегодня на вас уже обращают внимание наши индустриальные партнеры, представители работодателей».

Алёна Буланова и Карина Подгорних учатся в 9 классе. И точно знают, кем хотят стать. Победительницы в компетенции «Дошкольное образование» очаровали малышей и экспертов.

Карина Подгорних, участница регионального этапа чемпионата «Профессионалы»:

«Очень рады, что вот так всё получилось, всё сложилось. Мы прошли для этого долгий путь. Нас готовили, мы очень усердно готовились, старались. И вот мы призовые!»

Алёна Буланова, участница регионального этапа чемпионата «Профессионалы»:

«Мы готовились, собирали робота. Потом надо было его запрограммировать и провести экспериментальную деятельность с дошкольниками. Они должны были подобрать мощность для нашего робота-помощника, выбрать фон, цвет и так далее. Запрограммировать его».

Знания выпускников техникумов, училищ и колледжей должны соответствовать современным требованиям. И профессионалы в этом зале своё мастерство уже доказали.